Jornal da PUC-SP

A jurista Luciana da Silva Paggiatto Camacho acaba de lançar o livro Imparcialidade Dinâmica (Editora Mizuno), fruto de sua tese de Doutorado na PUC-SP, realizada sob a orientação do prof. Anselmo Prieto Alvarez.

A obra propõe um estudo moderno e transformador sobre o princípio da imparcialidade no âmbito jurídico. Explora e inova o conceito de imparcialidade, uma vez que o examina num viés conceitual a partir da dinâmica e, assim, trazendo uma perspectiva que transcende a visão tradicional da imparcialidade como um estado estático.

A autora ainda analisa como os operadores do Direito podem adotar práticas que garantam uma imparcialidade mais ativa e adaptada às complexidades dos litígios contemporâneos, promovendo maior equilíbrio e justiça no processo judicial.

Amor antigo

“Minha relação de amor com a PUC-SP teve início em 2010, com um despretensioso curso de Inglês Instrumental. Depois fiz na Universidade o Mestrado, de 2012 a 2015, e o Doutorado, entre 2019 e 2023”, conta Luciana.

A jurista também destaca a importância de seu orientador para sua tese de Doutorado que agora vira livro. A participação do professor Anselmo foi de extrema importância, ele foi um verdadeiro Mestre, pois não só me orientou, mas me acolheu, ensinou, motivou.... um grande homem que tem o meu mais absoluto respeito e admiração”, ressalta.

Humanismo e inspiração

A escolha do tema também foi destacada por Luciana, ao decidir o que pesquisaria em sua pós-graduação. “Sou uma pessoa de origem muito humilde. Vim de família pobre e estudei a vida toda no ensino público. A partir deste cenário até mesmo a formação em um simples curso de Graduação era uma realidade muito distante. Assim, eu sempre busquei nos meus estudos construir uma vertente mais humanística. Esta foi a inspiração para discorrer sobre o princípio da Imparcialidade”, conta Luciana.

Atualmente, a jurista é professora universitária. “Dou aulas em uma instituição de ensino superior na qual muitos alunos têm as mesmas condições que eu quando inicei aos meus estudos. Muito mais do que ser uma inspiração para eles, no entanto, os vejo como fonte de inspiração para mim, na busca de transformar a realidade em uma sociedade muito melhor para as gerações futuras”, conclui a docente.